「スクールソーシャルワーカー:ニーズ高まる 福祉資格６割なし 高い専門性、養成追いつかず」『毎日新聞』2013年05月25日（東京夕刊）
来年度の予算計上を行う前に、時期を得た調査と取材だと思います。
「スクールソーシャルワーカー:ニーズ高まる 福祉資格６割なし 高い専門性、養成追いつかず」『毎日新聞』2013年05月25日（東京夕刊） 不登校、いじめなどの解決に向けて学校でニーズが高まっているのが福祉の専門家の立場から解決を図る「スクールソーシャルワーカー」（ＳＳＷ）だ。だが、活動中のＳＳＷのうち６割が福祉の専門資格を持っていないことが大阪府立大の山野則子教授（児童福祉）の調査で分かった。高い専門性を求められるＳＳＷの養成が追いついていないことなどが要因と見られ、山野教授は「予算を増やすなど手厚い対策が急務だ」と指摘している。 調査は昨年２〜５月、ＳＳＷを活用している１５５自治体（４２都道府県、１１３市区町村）の教委とＳＳＷを対象に実施。１０８教委と３７２人のＳＳＷから回答を得た。ＳＳＷの実態調査は初めてという。 ２００８年度からＳＳＷ活用事業を始めた文部科学省は「福祉専門資格を持つのが望ましい」としているが、調査では、ＳＳＷが持つ資格は、社会福祉士が４０％、精神保健福祉士は２１％だった。最多は教員免許（５２％）で、無資格者も５％いた。山野教授によると、元校長や警察ＯＢというケースも少なくない。 専門的知識を持つ有資格者は課題へもきめ細かく対応できる。調査の中で「課題を抱えた子供の家庭事情を把握して教員らとの会議で伝える」と回答したのは、社会福祉士や精神保健福祉士はそれぞれ６割だったが、教員免許者は３割ほどだった。教委に課題を聞くと、４割が「福祉の専門家が確保しにくいことやＳＳＷ自体が足りない」ことを挙げ、人材不足も露呈した。一方、ＳＳＷの勤務日数は年間「１００日未満」（およそ週２日未満）が約半分を占めた。自治体の財政難が原因とみられ、山野教授は「これでは家庭や子供と関わりたくても時間が足りない」と財政支援の必要性を指摘する。 日本社会福祉士養成校協会は０９年度から、協会の基準を満たし資格を取ることができる大学・専門学校の認定制度を始めたが、現在全国で２９校のみ。「ＳＳＷを普及させていくには人材養成と受け皿づくりの両面の対策が必要だ」と山野教授は話している。【三木陽介】
「スクールソーシャルワーカー:ニーズ高まる 福祉資格６割なし 高い専門性、養成追いつかず」『毎日新聞』2013年05月25日（東京夕刊） 不登校、いじめなどの解決に向けて学校でニーズが高まっているのが福祉の専門家の立場から解決を図る「スクールソーシャルワーカー」（ＳＳＷ）だ。だが、活動中のＳＳＷのうち６割が福祉の専門資格を持っていないことが大阪府立大の山野則子教授（児童福祉）の調査で分かった。高い専門性を求められるＳＳＷの養成が追いついていないことなどが要因と見られ、山野教授は「予算を増やすなど手厚い対策が急務だ」と指摘している。 調査は昨年２〜５月、ＳＳＷを活用している１５５自治体（４２都道府県、１１３市区町村）の教委とＳＳＷを対象に実施。１０８教委と３７２人のＳＳＷから回答を得た。ＳＳＷの実態調査は初めてという。 ２００８年度からＳＳＷ活用事業を始めた文部科学省は「福祉専門資格を持つのが望ましい」としているが、調査では、ＳＳＷが持つ資格は、社会福祉士が４０％、精神保健福祉士は２１％だった。最多は教員免許（５２％）で、無資格者も５％いた。山野教授によると、元校長や警察ＯＢというケースも少なくない。 専門的知識を持つ有資格者は課題へもきめ細かく対応できる。調査の中で「課題を抱えた子供の家庭事情を把握して教員らとの会議で伝える」と回答したのは、社会福祉士や精神保健福祉士はそれぞれ６割だったが、教員免許者は３割ほどだった。教委に課題を聞くと、４割が「福祉の専門家が確保しにくいことやＳＳＷ自体が足りない」ことを挙げ、人材不足も露呈した。一方、ＳＳＷの勤務日数は年間「１００日未満」（およそ週２日未満）が約半分を占めた。自治体の財政難が原因とみられ、山野教授は「これでは家庭や子供と関わりたくても時間が足りない」と財政支援の必要性を指摘する。 日本社会福祉士養成校協会は０９年度から、協会の基準を満たし資格を取ることができる大学・専門学校の認定制度を始めたが、現在全国で２９校のみ。「ＳＳＷを普及させていくには人材養成と受け皿づくりの両面の対策が必要だ」と山野教授は話している。【三木陽介】
